Generador de Fichas de Conjunciones
Crea una ficha de conjunciones en segundos, con oraciones originales en español. Elige el enfoque (coordinantes, subordinantes, o combinar oraciones) y el formato: identificar, elegir, completar, combinar, unir, o corregir. Cada ficha viene con su clave de respuestas.
Genera fichas de conjunciones gratis, con oraciones 100% en español y clave de respuestas, listas para imprimir o descargar en PDF.
El PDF pone la clave de respuestas en su propia página.
Ficha de Conjunciones
Repaso mixto · Práctica mixta de conjunciones
Nombre: ______________________ Fecha: ____________
Lee cada oración y luego identifica o elige la conjunción correcta.
- 1.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Tendremos recreo si deja de llover.
- A)llover
- B)deja
- C)Tendremos
- D)si
- 2.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
El perro ladra cuando alguien toca la puerta.
- A)perro
- B)alguien
- C)puerta
- D)cuando
- 3.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Hacía frío, así que nos pusimos chamarras.
- A)así
- B)pusimos
- C)así que
- D)chamarras
- 4.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
El cachorro es pequeño, pero es fuerte.
- A)cachorro
- B)fuerte
- C)pequeño
- D)pero
- 5.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Podemos caminar o tomar el autobús.
- A)Podemos
- B)o
- C)autobús
- D)tomar
- 6.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Me gustan las manzanas, pero prefiero las naranjas.
- A)manzanas
- B)naranjas
- C)prefiero
- D)pero
- 7.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Puedes pedir prestado el libro si lo devuelves.
- A)si
- B)Puedes
- C)libro
- D)devuelves
- 8.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Aplaudimos porque nuestro equipo anotó.
- A)porque
- B)anotó
- C)nuestro
- D)equipo
- 9.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
Elena estudió, así que entendió la lección.
- A)lección
- B)así
- C)estudió
- D)así que
- 10.
¿Qué palabra es la conjunción en esta oración?
La clase quería salir, pero estaba lloviendo.
- A)pero
- B)quería
- C)salir
- D)lloviendo
Clave de respuestas
- 1.D) si — Si muestra una condición para tener recreo.
- 2.D) cuando — Cuando conecta el ladrido con un momento.
- 3.C) así que — Así que muestra el resultado del frío.
- 4.D) pero — Pero muestra el contraste entre pequeño y fuerte.
- 5.B) o — O muestra una elección entre dos opciones.
- 6.D) pero — Pero muestra un contraste entre las dos ideas.
- 7.A) si — Si muestra una condición para pedir prestado el libro.
- 8.A) porque — Porque muestra la razón por la que aplaudimos.
- 9.D) así que — Así que muestra el resultado de estudiar.
- 10.A) pero — Pero muestra un contraste entre las dos ideas.
Clave de Respuestas · Ficha de Conjunciones
Repaso mixto · Práctica mixta de conjunciones
- 1.D) si — Si muestra una condición para tener recreo.
- 2.D) cuando — Cuando conecta el ladrido con un momento.
- 3.C) así que — Así que muestra el resultado del frío.
- 4.D) pero — Pero muestra el contraste entre pequeño y fuerte.
- 5.B) o — O muestra una elección entre dos opciones.
- 6.D) pero — Pero muestra un contraste entre las dos ideas.
- 7.A) si — Si muestra una condición para pedir prestado el libro.
- 8.A) porque — Porque muestra la razón por la que aplaudimos.
- 9.D) así que — Así que muestra el resultado de estudiar.
- 10.A) pero — Pero muestra un contraste entre las dos ideas.
Cómo usar esta ficha
- 1Elige el enfoque: coordinantes, subordinantes, o combinar oraciones.
- 2Elige el conjunto de oraciones y el nivel de dificultad.
- 3Selecciona el formato: identificar, elegir, completar, combinar, o corregir.
- 4Imprime la ficha o descárgala en PDF con su clave de respuestas.
Ejemplos de uso
Combinar dos oraciones
El estudiante une "Hacía frío." y "Nos pusimos chamarras." con la conjunción "así que" para formar una sola oración.
Elegir la conjunción correcta
El estudiante completa el espacio en blanco eligiendo la conjunción cuyo significado encaja con la oración.
Cuándo es útil esta ficha
Y, pero, o, así que
Las cuatro coordinantes en nivel principiante; el formato elegir muestra que cada una indica una relación distinta.
Combinar oraciones para escribir mejor
El formato combinar convierte dos oraciones cortas en una más fluida; úsalo antes de una redacción.
Subordinantes en quinto
Porque, cuando y si añaden razón, tiempo o condición; el enfoque subordinantes las trabaja sin exigir subjuntivo.
Consejos para el aula
Piensa en la relación
«Y» suma, «pero» contrasta, «o» da a elegir, «así que» muestra un resultado; pide decirlo antes de elegir.
Corregir errores como repaso
El formato corregir presenta conjunciones que no encajan; buen cierre de la unidad.
Sigue con oraciones compuestas
La ficha de oraciones compuestas y complejas continúa con las estructuras que las conjunciones crean.
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Preguntas frecuentes
¿El contenido está traducido del inglés?
No. Cada oración fue escrita directamente en español con conjunciones propias del idioma.
¿Incluye conjunciones que requieren subjuntivo?
No. El banco evita conjunciones como 'antes de que', que exigen el modo subjuntivo, para mantener cada respuesta clara en un nivel de primaria.
¿Qué formatos hay?
Identificar, elegir, completar, combinar, unir y corregir, con enfoques de coordinantes, subordinantes y combinar oraciones.
¿Puedo usar mis propias oraciones?
Sí. Escribe oraciones con la conjunción marcada como indica la ficha y el generador arma el formato elegido con su clave.
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