Gerador de Atividades de Pistas de Contexto
Crie uma atividade de pistas de contexto em segundos, com frases e parágrafos curtos originais em português (não traduzidos). Escolha o foco — pista de definição, exemplo, contraste, inferência, ou misto — e o formato: escolher o significado, escrever o significado, encontrar a pista, ou explicar a pista. Cada atividade vem com gabarito.
Gera atividades de pistas de contexto grátis, com vocabulário original em português e gabarito, prontas para imprimir ou baixar em PDF.
O PDF coloca o gabarito em uma página separada.
Atividade de Pistas de Contexto
Revisão mista · Pistas de contexto mistas
Nome: ______________________ Data: ____________
Leia cada frase e use as pistas para descobrir a palavra.
- 1.
A mochila era resistente, diferente da sacola de papel que rasgou na mesma hora.
O que a palavra "resistente" significa no texto acima?
- A)trabalhadora
- B)o lugar onde um animal vive
- C)forte
- D)muito velho
- 2.
A casa velha parecia sombria, escura e um pouco triste, com as cortinas fechadas.
O que a palavra "sombria" significa no texto acima?
- A)o lugar onde um animal vive
- B)escura e triste
- C)ativos à noite
- D)trabalhar junto
- 3.
O cavaleiro era corajoso: enfrentou a tempestade quando todos os outros fugiram com medo.
O que a palavra "corajoso" significa no texto acima?
- A)contar a ideia principal em poucas palavras
- B)forte
- C)trabalhadora
- D)valente
- 4.
As corujas são animais noturnos, como os morcegos e os gambás, que ficam acordados à noite.
O que a palavra "noturnos" significa no texto acima?
- A)ativos à noite
- B)contar a ideia principal em poucas palavras
- C)trabalhadora
- D)escura e triste
- 5.
Resumir significa contar a ideia principal de um texto em poucas palavras.
O que a palavra "resumir" significa no texto acima?
- A)o lugar onde um animal vive
- B)contar a ideia principal em poucas palavras
- C)trabalhar junto
- D)forte
- 6.
Rafael andou cauteloso perto do chão molhado, dando passos lentos para não escorregar.
O que a palavra "cauteloso" significa no texto acima?
- A)trabalhadora
- B)cuidadoso
- C)o lugar onde um animal vive
- D)trabalhar junto
- 7.
A casca do ovo era frágil, diferente da pedra dura ao lado, e quebrou com facilidade.
O que a palavra "frágil" significa no texto acima?
- A)trabalhar junto
- B)o lugar onde um animal vive
- C)que quebra facilmente
- D)contar a ideia principal em poucas palavras
- 8.
A mochila era resistente, diferente da sacola de papel que rasgou na mesma hora.
O que a palavra "resistente" significa no texto acima?
- A)forte
- B)muito pequeno
- C)que quebra facilmente
- D)trabalhadora
Gabarito
- 1.C) forte
- 2.B) escura e triste
- 3.D) valente
- 4.A) ativos à noite
- 5.B) contar a ideia principal em poucas palavras
- 6.B) cuidadoso
- 7.C) que quebra facilmente
- 8.A) forte
Gabarito · Atividade de Pistas de Contexto
Revisão mista · Pistas de contexto mistas
- 1.C) forte
- 2.B) escura e triste
- 3.D) valente
- 4.A) ativos à noite
- 5.B) contar a ideia principal em poucas palavras
- 6.B) cuidadoso
- 7.C) que quebra facilmente
- 8.A) forte
Como usar esta atividade
- 1Escolha o conjunto de palavras: do dia a dia, escolares, ciência e natureza, ou vocabulário narrativo.
- 2Escolha o foco da pista, o estilo do texto, e a dificuldade.
- 3Escolha o formato das questões e a quantidade.
- 4Imprima a atividade ou baixe o PDF com o gabarito.
Exemplos de uso
Escolher o significado
O aluno lê uma frase com a palavra-alvo em destaque e escolhe o significado correto entre quatro opções.
Encontrar a pista
O aluno identifica as palavras do texto que dão a pista do significado de uma palavra desconhecida.
Quando esta atividade é útil
Definição e exemplo primeiro
Os tipos de pista mais diretos dão confiança no 3º ano antes de passar às pistas de inferência.
Tornar a estratégia visível
O formato encontrar a pista pede para sublinhar as palavras que ajudam; mostra o raciocínio, não só a resposta.
Vocabulário da sua leitura
Com suas próprias frases, a prática usa exatamente as palavras do texto que a turma está lendo.
Dicas para a sala de aula
Frases soltas para iniciantes
Um contexto curto mantém o foco na pista; passe a parágrafos curtos quando identificarem o tipo de pista sem ajuda.
Nomeie o tipo de pista
Peça para dizer se a pista é definição, exemplo, contraste ou inferência antes de escrever o significado.
Siga com vocabulário
As mesmas palavras servem para a atividade de vocabulário ou um banco de palavras na aula seguinte.
Privado por padrão
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Perguntas frequentes
O vocabulário é traduzido do inglês?
Não. Cada palavra, contexto e significado foi escrito diretamente em português para leitores brasileiros.
Posso usar minhas próprias frases?
Sim, você pode digitar suas próprias frases no formato "contexto | palavra | significado | pista", ou deixar o gerador usar o conjunto integrado.
Quais conjuntos de palavras existem?
Do dia a dia, escolares, ciência e natureza e vocabulário narrativo, com palavras e frases originais em português para leitores do fundamental.
Como escrevo minhas próprias frases?
No formato «contexto | palavra | significado | pista», uma por linha; o gerador monta as questões e o gabarito.
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