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Gerador de Atividades de Propósito do Autor

Crie uma atividade de propósito do autor em segundos, com leituras curtas originais em português (não traduzidas). Escolha o foco — persuadir, informar, entreter, explicar, descrever, ou misto — e o formato: múltipla escolha, evidência, classificar, escrever, ou explicar. Cada atividade vem com gabarito.

Gera atividades de propósito do autor grátis, com leituras originais em português e gabarito, prontas para imprimir ou baixar em PDF.

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Título da atividade

Foco da prática

Conjunto de leituras

Formato das questões

Dificuldade

Questões

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O PDF coloca o gabarito em uma página separada.

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Atividade de Propósito do Autor

Revisão mista · Prática mista do propósito do autor

Nome: ______________________ Data: ____________

Leia cada leitura e decida por que o autor a escreveu.

1.
A praça estava cheia de cores e barulho alegre. Balões vermelhos e amarelos flutuavam sobre as barracas, o cheiro de milho assado enchia o ar, e música de sanfona tocava no palco central.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Explicar
- B)Descrever
- C)Entreter
- D)Persuadir
2.
A biblioteca está quieta e com luz suave. As estantes de madeira cheiram a papel antigo, um raio de sol cai sobre o tapete azul, e só se ouve o som das páginas virando.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Explicar
- B)Informar
- C)Entreter
- D)Descrever
3.
Um guarda-chuva funciona esticando um tecido sobre uma armação de hastes que abre e fecha. Ao abrir, as hastes mantêm o tecido esticado, então a chuva escorre sem molhar quem está por baixo.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Persuadir
- B)Entreter
- C)Informar
- D)Explicar
4.
Você deveria beber água em vez de refrigerante na hora do almoço. A água é mais saudável, é gratuita nos bebedouros da escola, e mantém você com energia a tarde toda. Comece hoje mesmo!
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Explicar
- B)Persuadir
- C)Informar
- D)Descrever
5.
Os morcegos são os únicos mamíferos capazes de voar de verdade. A maioria é ativa durante a noite, e muitos comem milhares de insetos em uma única noite.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Persuadir
- B)Explicar
- C)Descrever
- D)Informar
6.
A praça estava cheia de cores e barulho alegre. Balões vermelhos e amarelos flutuavam sobre as barracas, o cheiro de milho assado enchia o ar, e música de sanfona tocava no palco central.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Persuadir
- B)Descrever
- C)Explicar
- D)Entreter
7.
A biblioteca está quieta e com luz suave. As estantes de madeira cheiram a papel antigo, um raio de sol cai sobre o tapete azul, e só se ouve o som das páginas virando.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Informar
- B)Explicar
- C)Entreter
- D)Descrever
8.
Um guarda-chuva funciona esticando um tecido sobre uma armação de hastes que abre e fecha. Ao abrir, as hastes mantêm o tecido esticado, então a chuva escorre sem molhar quem está por baixo.
Qual é o propósito principal do autor nesta leitura?
- A)Explicar
- B)Persuadir
- C)Descrever
- D)Entreter

Feito com Classeem · Ferramentas gratuitas para a sala de aula em classeem.com

Gabarito

1.B) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem da feira, então seu propósito é descrever.
2.D) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem do lugar, então seu propósito é descrever.
3.D) Explicar — Esta leitura explica passo a passo como um guarda-chuva funciona, então seu propósito é explicar.
4.B) Persuadir — Esta leitura convida o leitor a escolher água, então seu propósito é persuadir.
5.D) Informar — Esta leitura compartilha fatos reais sobre os morcegos, então seu propósito é informar.
6.B) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem da feira, então seu propósito é descrever.
7.D) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem do lugar, então seu propósito é descrever.
8.A) Explicar — Esta leitura explica passo a passo como um guarda-chuva funciona, então seu propósito é explicar.

Gabarito · Atividade de Propósito do Autor

Revisão mista · Prática mista do propósito do autor

1.B) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem da feira, então seu propósito é descrever.
2.D) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem do lugar, então seu propósito é descrever.
3.D) Explicar — Esta leitura explica passo a passo como um guarda-chuva funciona, então seu propósito é explicar.
4.B) Persuadir — Esta leitura convida o leitor a escolher água, então seu propósito é persuadir.
5.D) Informar — Esta leitura compartilha fatos reais sobre os morcegos, então seu propósito é informar.
6.B) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem da feira, então seu propósito é descrever.
7.D) Descrever — Esta leitura usa detalhes sensoriais para pintar uma imagem do lugar, então seu propósito é descrever.
8.A) Explicar — Esta leitura explica passo a passo como um guarda-chuva funciona, então seu propósito é explicar.

Feito com Classeem · Ferramentas gratuitas para a sala de aula em classeem.com

Passo a passo

Como usar esta atividade

1Escolha o conjunto de leituras: do dia a dia, escolares, ciência, comunitárias, ou historinhas.
2Escolha o foco e o formato das questões.
3Selecione a quantidade de questões e a dificuldade.
4Imprima a atividade ou baixe o PDF com o gabarito.

Exemplos

Exemplos de uso

Múltipla escolha

O aluno lê uma leitura curta e escolhe o propósito principal do autor entre quatro opções.

Encontrar a evidência

O aluno encontra as palavras da leitura que melhor mostram o propósito do autor.

Quando usar

Quando esta atividade é útil

Persuadir, informar, entreter

Os três propósitos clássicos em múltipla escolha para começar; explicar e descrever entram no nível padrão.

Classificar várias leituras

O formato classificar apresenta vários textos curtos e pede para agrupá-los por propósito; serve como revisão de unidade.

Anúncios e notícias

Reconhecer «você deveria» e «participe» como sinais de persuasão prepara para ler propaganda com olhar crítico no 5º ano.

Para aproveitar melhor

Dicas para a sala de aula

Palavras-sinal por propósito
«Deveria» e «participe» persuadem; datas e dados informam; o inventado e divertido entretém. Revise antes da folha.
Evidência sempre
Combine identificar o propósito com o formato evidência para o aluno citar as palavras que o demonstram.
Fato e opinião como base
Distinguir fato de opinião facilita ver quando um autor informa e quando persuade; use essa atividade antes.

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Perguntas frequentes

As leituras são traduzidas do inglês?

Não. Cada leitura foi escrita diretamente em português, com nomes e situações naturais para a sala de aula brasileira.

Posso usar minhas próprias leituras?

Sim, você pode colar seu próprio texto com as etiquetas Título, Leitura, Propósito, Evidência e Explicação, ou deixar o gerador usar o conjunto integrado.

Quais conjuntos de leituras existem?

Do dia a dia, escolares, de ciência, comunitárias e historinhas, com textos originais em português para cada um dos cinco propósitos.

Posso focar num só propósito?

Pode. Escolha um propósito para todas as leituras trabalharem, ou deixe misto para o aluno distingui-los entre si.

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