Gerador de Atividades de Compreensão Leitora
Crie uma atividade de compreensão leitora em segundos, com leituras curtas originais em português (não traduzidas). Escolha o tema — dia a dia, animais, escola, ciências, comunidade, ou histórias — o nível de leitura, e o foco: ideia principal, detalhes, vocabulário, inferência, ou sequência. Cada atividade vem com gabarito, ou cole sua própria leitura para gerar questões genéricas de verificação.
Gera atividades de compreensão leitora grátis, com leituras originais em português e gabarito, prontas para imprimir ou baixar em PDF.
O PDF coloca o gabarito em uma página separada.
Atividade de Compreensão Leitora
Vida cotidiana · Padrão
Nome: ______________________ Data: ____________
Leia o texto, depois responda às questões.
Um Sábado sem Luz
Vocabulário: tempestade, sugeriu, infância
Na manhã de sábado, a luz da casa de Rafael acabou por causa de uma tempestade. Sem televisão nem videogame, ele achou que o dia seria chato.
Sua mãe sugeriu jogar cartas à luz de vela, e seu pai contou histórias engraçadas da infância. No fim, Rafael disse que aquele tinha sido um dos sábados mais divertidos do ano.
Questões
- 1.
Por que você acha que Rafael mudou de ideia sobre o dia?
- 2.
O que Rafael achou no início do dia, antes de sua família se reunir?
- 3.
O que a mãe de Rafael sugeriu fazer?
- 4.
Por que a luz da casa acabou?
- A)Por causa de uma tempestade
- B)Por falta de pagamento
- C)Por um curto-circuito
- D)Não é dito no texto
- 5.
No texto, a palavra "sugeriu" significa —
- A)propôs uma ideia
- B)proibiu
- C)esqueceu
- D)gritou
Gabarito
- 1.Porque, mesmo sem luz, ele se divertiu com jogos e histórias em família.
- 2.Achou que o dia seria chato.
- 3.Jogar cartas à luz de vela.
- 4.A) Por causa de uma tempestade
- 5.A) propôs uma ideia
Gabarito · Atividade de Compreensão Leitora
Vida cotidiana · Padrão
- 1.Porque, mesmo sem luz, ele se divertiu com jogos e histórias em família.
- 2.Achou que o dia seria chato.
- 3.Jogar cartas à luz de vela.
- 4.A) Por causa de uma tempestade
- 5.A) propôs uma ideia
Como usar esta atividade
- 1Escolha uma leitura integrada por tema e nível, ou cole sua própria leitura.
- 2Escolha o formato das questões e o foco da habilidade.
- 3Selecione a quantidade de questões e o layout da página.
- 4Imprima a atividade ou baixe o PDF com o gabarito.
Exemplos de uso
Leitura integrada, foco misto
O aluno lê uma leitura curta sobre um tema escolhido e responde questões de ideia principal, detalhes, vocabulário, sequência e inferência.
Leitura própria
Cole o texto que você quiser usar e o gerador cria questões genéricas de verificação — a chave de respostas vira um guia de correção.
Quando esta atividade é útil
Leituras curtas por nível
Os níveis iniciante e leitor inicial mantêm os textos breves; escolha o tema conforme a unidade que está dando.
Detalhes antes de inferência
O foco detalhes usa perguntas respondidas no texto; passe a inferência quando já localizarem a informação sem reler tudo.
Seu próprio texto
Cole uma leitura que já usa em aula e o gerador monta um modelo de questões; o gabarito vira guia de correção.
Dicas para a sala de aula
Vocabulário em contexto
O foco vocabulário transforma a mesma leitura em prática de significado de palavras sem trocar de texto.
Layout conforme o tempo
Com leitura e questões na mesma página o exercício é curto; com páginas separadas há espaço para respostas longas.
Siga com vocabulário ou um questionário
As palavras da leitura servem para a atividade de vocabulário ou um questionário curto na aula seguinte.
Privado por padrão
- Sem conta e sem login — abra esta página e gere sua atividade na hora.
- A atividade é gerada no seu navegador, então o que você personaliza continua seu.
- O conteúdo da sua atividade nunca é enviado aos nossos servidores, e esta atividade não guarda nada na sua conta.
Perguntas frequentes
As leituras integradas são traduzidas do inglês?
Não. Cada leitura foi escrita diretamente em português, com nomes e situações naturais para a sala de aula brasileira.
Posso usar minha própria leitura?
Sim. Cole seu texto e o gerador cria questões claras de verificação; o gabarito vira um guia de correção, já que as respostas dependem do seu texto.
Quais temas e níveis existem?
Dia a dia, animais, escola, ciências, comunidade e histórias, cada um em vários níveis de leitura; todas as leituras são originais em português.
Com minha própria leitura as questões são específicas?
Não. Com um texto colado o gerador cria questões genéricas de verificação (ideia principal, detalhes, vocabulário) que você completa ou adapta; o gabarito serve de guia.
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