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Gerador de Atividades de Resumo

Crie uma atividade de resumo em segundos, com leituras curtas originais em português (não traduzidas), de ficção e não ficção. Escolha o foco — Alguém-Quis-Mas-Então-Depois, início/meio/fim, pontos principais, ou misto — e o formato: organizador, escrever, escolher, detalhes importantes, ordenar e resumir, ou melhorar um resumo fraco. Cada atividade vem com gabarito.

Gera atividades de resumo grátis, com leituras originais em português e gabarito, prontas para imprimir ou baixar em PDF.

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Título da atividade

Foco da prática

Conjunto de leituras

Formato das questões

Dificuldade

Questões

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Atividade de Resumo

Revisão mista · Escrever um resumo breve

Nome: ______________________ Data: ____________

Leia cada leitura, depois escreva um resumo breve com suas próprias palavras.

1.
No outono, muitas folhas mudam de verde para amarelo, laranja ou vermelho. As folhas são verdes por causa de uma cor chamada clorofila. Conforme os dias ficam mais curtos e frios, as árvores produzem menos clorofila, e as outras cores que estavam escondidas começam a aparecer.
Escreva um resumo de 1 a 2 frases desta leitura com suas próprias palavras.
2.
Beatriz esqueceu sua fala durante o ensaio da peça da turma. Ela ficou preocupada, então praticou com uma amiga todos os dias daquela semana. No dia da apresentação, ela disse cada fala com clareza.
Escreva um resumo de 1 a 2 frases desta leitura com suas próprias palavras.
3.
O carrinho de madeira de Mateus rangia forte toda vez que ele o puxava. O barulho incomodava a rua inteira, então ele pediu ajuda ao pai. Colocaram óleo na roda, e o carrinho voltou a andar em silêncio.
Escreva um resumo de 1 a 2 frases desta leitura com suas próprias palavras.
4.
Uma coruja não conseguia dormir porque a floresta durante o dia era muito clara e barulhenta. Ela procurou um lugar mais escuro e encontrou um buraco tranquilo numa árvore velha. Lá ela dormiu profundamente até a noite chegar.
Escreva um resumo de 1 a 2 frases desta leitura com suas próprias palavras.
5.
No outono, muitas folhas mudam de verde para amarelo, laranja ou vermelho. As folhas são verdes por causa de uma cor chamada clorofila. Conforme os dias ficam mais curtos e frios, as árvores produzem menos clorofila, e as outras cores que estavam escondidas começam a aparecer.
Escreva um resumo de 1 a 2 frases desta leitura com suas próprias palavras.

Feito com Classeem · Ferramentas gratuitas para a sala de aula em classeem.com

Gabarito

1.No outono, as árvores produzem menos clorofila verde, então as cores escondidas de amarelo, laranja e vermelho aparecem nas folhas. — O melhor resumo explica a causa e o resultado, enquanto o fraco dá apenas um detalhe.
2.Beatriz esqueceu sua fala, então praticou a semana toda e a disse com clareza no dia da apresentação. — O melhor resumo conta o problema e como Beatriz o resolveu, não só um momento de preocupação.
3.A roda do carrinho de Mateus rangia, então ele e o pai colocaram óleo nela e o carrinho voltou a andar em silêncio. — O melhor resumo capta o problema e a solução em poucas palavras, enquanto o fraco acrescenta detalhes sem importância.
4.A floresta estava clara demais para a coruja dormir, então ela encontrou um buraco tranquilo e dormiu até a noite. — O melhor resumo explica o problema da coruja e como ela o resolveu, enquanto o fraco dá um dado geral.
5.No outono, as árvores produzem menos clorofila verde, então as cores escondidas de amarelo, laranja e vermelho aparecem nas folhas. — O melhor resumo explica a causa e o resultado, enquanto o fraco dá apenas um detalhe.

Gabarito · Atividade de Resumo

Revisão mista · Escrever um resumo breve

1.No outono, as árvores produzem menos clorofila verde, então as cores escondidas de amarelo, laranja e vermelho aparecem nas folhas. — O melhor resumo explica a causa e o resultado, enquanto o fraco dá apenas um detalhe.
2.Beatriz esqueceu sua fala, então praticou a semana toda e a disse com clareza no dia da apresentação. — O melhor resumo conta o problema e como Beatriz o resolveu, não só um momento de preocupação.
3.A roda do carrinho de Mateus rangia, então ele e o pai colocaram óleo nela e o carrinho voltou a andar em silêncio. — O melhor resumo capta o problema e a solução em poucas palavras, enquanto o fraco acrescenta detalhes sem importância.
4.A floresta estava clara demais para a coruja dormir, então ela encontrou um buraco tranquilo e dormiu até a noite. — O melhor resumo explica o problema da coruja e como ela o resolveu, enquanto o fraco dá um dado geral.
5.No outono, as árvores produzem menos clorofila verde, então as cores escondidas de amarelo, laranja e vermelho aparecem nas folhas. — O melhor resumo explica a causa e o resultado, enquanto o fraco dá apenas um detalhe.

Feito com Classeem · Ferramentas gratuitas para a sala de aula em classeem.com

Passo a passo

Como usar esta atividade

1Escolha o conjunto de leituras: do dia a dia, escolares, animais, ciência, ou comunitárias.
2Escolha o foco e o formato das questões.
3Selecione a quantidade de questões e o nível de dificuldade.
4Imprima a atividade ou baixe o PDF com o gabarito.

Exemplos

Exemplos de uso

Organizador Alguém-Quis-Mas-Então-Depois

O aluno lê uma história curta e preenche quem é o personagem, o que ele queria, o problema, e como foi resolvido.

Melhorar um resumo fraco

O aluno lê um resumo vago ou incompleto e o reescreve para ficar claro e completo.

Quando usar

Quando esta atividade é útil

Alguém-Quis-Mas-Então-Depois

O esquema dá um jeito confiável de recontar uma história antes de escrever um resumo livre; use com ficção do dia a dia primeiro.

Não ficção com pontos principais

Tópico, ideia principal e fatos importantes para leituras de ciência ou comunidade; o aluno aprende que resumir não é copiar a primeira frase.

Resumos fortes e fracos

Os formatos escolher e melhorar um resumo fraco mostram a diferença entre vago, longo demais e na medida.

Para aproveitar melhor

Dicas para a sala de aula

Curto é melhor
Um resumo nomeia só o importante; se o aluno escreve mais de três frases, provavelmente está recontando.
Organizador antes de escrever
Preencher o organizador e depois transformá-lo num parágrafo produz resumos melhores que escrever de uma vez.
Compare com ideia principal
A atividade de ideia principal trabalha a frase central; o resumo acrescenta os detalhes importantes. Use nessa ordem.

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Perguntas frequentes

As leituras são traduzidas do inglês?

Não. Cada leitura foi escrita diretamente em português, com nomes e situações naturais para a sala de aula brasileira.

Posso usar minhas próprias leituras?

Sim, você pode colar seu próprio texto com as etiquetas Título, Tipo, Leitura, Detalhes importantes, Resumo, além dos campos Alguém/Quis/Mas/Então/Depois ou Tópico/Ideia principal/Fatos importantes.

Quais conjuntos de leituras existem?

Do dia a dia, escolares, animais, ciência e comunitárias, com ficção e não ficção; o foco misto combina os dois tipos numa folha.

Como corrijo um resumo escrito?

O gabarito inclui um resumo modelo e os pontos que ele deve conter; serve como lista de verificação, não como resposta única.

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