Gerador de Atividades de Previsões
Crie uma atividade de previsões em segundos, com leituras curtas originais em português (não traduzidas) que param propositalmente antes do desfecho. Escolha o foco — prever o que acontece a seguir, usar pistas, usar conhecimento prévio, ou escolher a melhor evidência — e o formato: múltipla escolha, escrever, encontrar as pistas, evidência, ou explicar. Cada atividade vem com gabarito.
Gera atividades de previsões grátis, com leituras originais em português e gabarito, prontas para imprimir ou baixar em PDF.
O PDF coloca o gabarito em uma página separada.
Atividade de Previsões
Revisão mista · Prever o que acontece a seguir
Nome: ______________________ Data: ____________
Leia cada leitura, depois use as pistas para prever o que acontece a seguir.
- 1.
A escola estabeleceu a meta de arrecadar quinhentas latas de alimentos para a campanha. Até quinta-feira, os cartazes mostravam que os alunos já tinham trazido a maior parte das latas, e mais sacolas chegavam a cada manhã.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)Vai chover, então Marina vai entrar em casa.
- B)A torre vai tombar e cair.
- C)O filhote vai dormir.
- D)A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação.
- 2.
Lucas abriu a pasta na carteira e folheou cada página. Sua tarefa não estava lá. Ele lembrou que a tinha deixado na mesa da cozinha, e a professora começou a recolher os trabalhos da primeira fileira.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta.
- B)Lucas vai contar à professora que esqueceu a tarefa em casa.
- C)O esquilo vai pegar o amendoim.
- D)Os cubos de gelo vão derreter e virar água.
- 3.
Samuel empilhou mais um bloco em cima da torre alta. A torre inclinou um pouco para a esquerda, depois um pouco mais. Ele prendeu a respiração e lentamente pegou outro bloco.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)Vai chover, então Marina vai entrar em casa.
- B)Júlia vai se inscrever na feira de ciências.
- C)A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação.
- D)A torre vai tombar e cair.
- 4.
Uma semente de feijão foi plantada num copo de terra úmida e colocada num parapeito ensolarado. Todo dia ela recebia água e luz. Depois de uma semana, um brotinho verde surgiu na terra.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)Os cubos de gelo vão derreter e virar água.
- B)O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta.
- C)A biblioteca vai abrir e encher suas prateleiras com livros.
- D)O filhote vai dormir.
- 5.
A escola estabeleceu a meta de arrecadar quinhentas latas de alimentos para a campanha. Até quinta-feira, os cartazes mostravam que os alunos já tinham trazido a maior parte das latas, e mais sacolas chegavam a cada manhã.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)Vai chover, então Marina vai entrar em casa.
- B)A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação.
- C)A torre vai tombar e cair.
- D)A biblioteca vai abrir e encher suas prateleiras com livros.
- 6.
Lucas abriu a pasta na carteira e folheou cada página. Sua tarefa não estava lá. Ele lembrou que a tinha deixado na mesa da cozinha, e a professora começou a recolher os trabalhos da primeira fileira.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)A torre vai tombar e cair.
- B)O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta.
- C)Lucas vai contar à professora que esqueceu a tarefa em casa.
- D)Vai chover, então Marina vai entrar em casa.
- 7.
Samuel empilhou mais um bloco em cima da torre alta. A torre inclinou um pouco para a esquerda, depois um pouco mais. Ele prendeu a respiração e lentamente pegou outro bloco.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)O filhote vai dormir.
- B)A torre vai tombar e cair.
- C)A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação.
- D)O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta.
- 8.
Uma semente de feijão foi plantada num copo de terra úmida e colocada num parapeito ensolarado. Todo dia ela recebia água e luz. Depois de uma semana, um brotinho verde surgiu na terra.
O que provavelmente vai acontecer a seguir?
- A)A torre vai tombar e cair.
- B)O esquilo vai pegar o amendoim.
- C)O filhote vai dormir.
- D)O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta.
Gabarito
- 1.D) A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação. — Estar perto da meta com mais latas chegando todo dia mostra que a escola vai atingir o objetivo.
- 2.B) Lucas vai contar à professora que esqueceu a tarefa em casa. — A tarefa desaparecida e a professora recolhendo os trabalhos mostram que Lucas vai precisar explicar que a deixou em casa.
- 3.D) A torre vai tombar e cair. — Uma torre que continua inclinando vai perder o equilíbrio, então adicionar mais um bloco provavelmente vai derrubá-la.
- 4.B) O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta. — Com água, terra e sol, uma semente que já brotou continua crescendo, então a planta vai ficar mais alta.
- 5.B) A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação. — Estar perto da meta com mais latas chegando todo dia mostra que a escola vai atingir o objetivo.
- 6.C) Lucas vai contar à professora que esqueceu a tarefa em casa. — A tarefa desaparecida e a professora recolhendo os trabalhos mostram que Lucas vai precisar explicar que a deixou em casa.
- 7.B) A torre vai tombar e cair. — Uma torre que continua inclinando vai perder o equilíbrio, então adicionar mais um bloco provavelmente vai derrubá-la.
- 8.D) O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta. — Com água, terra e sol, uma semente que já brotou continua crescendo, então a planta vai ficar mais alta.
Gabarito · Atividade de Previsões
Revisão mista · Prever o que acontece a seguir
- 1.D) A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação. — Estar perto da meta com mais latas chegando todo dia mostra que a escola vai atingir o objetivo.
- 2.B) Lucas vai contar à professora que esqueceu a tarefa em casa. — A tarefa desaparecida e a professora recolhendo os trabalhos mostram que Lucas vai precisar explicar que a deixou em casa.
- 3.D) A torre vai tombar e cair. — Uma torre que continua inclinando vai perder o equilíbrio, então adicionar mais um bloco provavelmente vai derrubá-la.
- 4.B) O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta. — Com água, terra e sol, uma semente que já brotou continua crescendo, então a planta vai ficar mais alta.
- 5.B) A escola vai alcançar a meta da campanha de arrecadação. — Estar perto da meta com mais latas chegando todo dia mostra que a escola vai atingir o objetivo.
- 6.C) Lucas vai contar à professora que esqueceu a tarefa em casa. — A tarefa desaparecida e a professora recolhendo os trabalhos mostram que Lucas vai precisar explicar que a deixou em casa.
- 7.B) A torre vai tombar e cair. — Uma torre que continua inclinando vai perder o equilíbrio, então adicionar mais um bloco provavelmente vai derrubá-la.
- 8.D) O broto vai continuar crescendo até virar uma planta mais alta. — Com água, terra e sol, uma semente que já brotou continua crescendo, então a planta vai ficar mais alta.
Como usar esta atividade
- 1Escolha o conjunto de leituras: do dia a dia, escolares, animais, ciência, ou comunitárias.
- 2Escolha o foco e o formato das questões.
- 3Selecione a quantidade de questões e o nível de dificuldade.
- 4Imprima a atividade ou baixe o PDF com o gabarito.
Exemplos de uso
Múltipla escolha
O aluno lê uma leitura que para antes do desfecho e escolhe a previsão mais bem apoiada entre quatro opções plausíveis.
Encontrar as pistas
O aluno identifica as palavras ou detalhes da leitura que ajudam a prever o que acontece a seguir.
Privado por padrão
- Sem conta e sem login — abra esta página e gere sua atividade na hora.
- A atividade é gerada no seu navegador, então o que você personaliza continua seu.
- Nada é enviado. O conteúdo da sua atividade nunca é enviado aos nossos servidores.
Perguntas frequentes
É grátis?
Sim, totalmente grátis, sem conta e sem limite de atividades.
As leituras são traduzidas do inglês?
Não. Cada leitura foi escrita diretamente em português, com nomes e situações naturais para a sala de aula brasileira, e para propositalmente antes do desfecho.
Posso usar minhas próprias leituras?
Sim, você pode colar seu próprio texto com as etiquetas Título, Tipo, Leitura, Previsão, Pistas, Evidência e Explicação, ou deixar o gerador usar o conjunto integrado.
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